Viết: Khám phá bí quyết viết đơn - Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức tập 1 Bài 23

Khám phá bí quyết viết đơn giúp các em học sinh lớp 4 hiểu được cấu trúc, biết cách viết một lá đơn hoàn chỉnh, nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 104.

Qua đó, cũng giúp giáo viên tham khảo để soạn giáo án Khám phá bí quyết viết đơn - Bài 23 Chủ đề Niềm vui sáng tạo theo chương trình mới. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Mytour để chuẩn bị thật tốt cho tiết Viết tuần 13.

Soạn Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức trang 104

Câu 1

Đọc thông báo dưới đây và trả lời câu hỏi.

QUỐC HỘI XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
_______________

THÔNG BÁO XIN THAM GIA HỘI SÁNG TẠO

Kính gửi: Ban Tổ chức Hội Sáng tạo Trường Tiểu học Trung Hoà.

Tôi tên là: Vũ Nam Hải, học sinh lớp 4C.

Dưới đây là đơn của em, được viết để trình bày với Ban Giám hiệu nhà trường một yêu cầu như sau:

Hiện tại, nhà trường đang tổ chức nhiều câu lạc bộ sau giờ học nhằm khuyến khích học sinh phát triển năng khiếu và sở thích cá nhân. Em cho rằng mình thích hợp với hoạt động của Câu lạc bộ Sáng tạo. Vì vậy, em viết đơn này để đề xuất nhà trường cho phép em tham gia Câu lạc bộ Sáng tạo vào các buổi chiều thứ Ba và thứ Năm hàng tuần.

Em cam kết sẽ tích cực tham gia vào các hoạt động được tổ chức bởi Câu lạc bộ và tuân thủ nghiêm ngặt các quy định của nó.

Em xin chân thành biết ơn!

a. Đơn này được viết với mục đích gì?

b. Đơn này được viết bởi ai? Và được gửi đến ai?

c. Trong đơn này, người viết đã miêu tả điều gì?

d. Đơn này bao gồm những phần nào? Xin liệt kê theo thứ tự.

Đáp án:

a. Mục đích của đơn là gì?

b. Đơn này được viết bởi Vũ Nam Hải, học sinh lớp 4C.

Đơn này được gửi đến Ban Giám hiệu Trường tiểu học Trung Hòa.

c. Trong đơn này, người viết đã trình bày những điều sau đây:

• Lí do viết đơn: Hiện tại, nhà trường đang tổ chức nhiều câu lạc bộ sau giờ học nhằm khuyến khích học sinh phát triển năng khiếu và sở thích cá nhân. Tôi cảm thấy phù hợp với các hoạt động của Câu lạc bộ Sáng tạo. Vì vậy, tôi viết đơn này để đề nghị nhà trường cho phép tham gia Câu lạc bộ Sáng tạo vào các buổi chiều thứ Ba và thứ Năm hàng tuần.
• Lời cam kết: Tôi cam kết sẽ tích cực tham gia vào các hoạt động được tổ chức bởi Câu lạc bộ và tuân thủ nghiêm ngặt các quy định của nó.
• Lời cảm ơn: Tôi xin chân thành cảm ơn.

d. Đơn này bao gồm các mục sau: Quốc hiệu, tiêu ngữ; tên đơn; nơi nhận đơn, nội dung đơn; địa điểm, thời gian viết đơn; ý kiến của phụ huynh (nếu có) kèm chữ ký và họ tên của người viết đơn.

Cách sắp xếp các phần trong đơn:

• Quốc hiệu, tiêu ngữ.
• Tên đơn.
• Nơi nhận đơn.
• Nội dung đơn.
• Ý kiến của phụ huynh.
• Địa điểm, thời gian viết đơn.
• Chữ kí và họ tên của người viết đơn.

Câu 2

Thảo luận về những điểm cần chú ý khi viết đơn.

• Hình thức của đơn.
• Nội dung của đơn.

Câu trả lời:

Những điểm cần nhớ khi viết đơn:

- Hình thức của đơn: cần phải trình bày đầy đủ các mục theo quy định:

• Quốc hiệu, tiêu ngữ
• Tên đơn
• Nơi nhận đơn
• Nội dung đơn
• Địa điểm, thời gian viết đơn
• Chữ kí và họ tên của người viết đơn

- Về nội dung của đơn: gồm việc giới thiệu bản thân, lí do viết đơn, cam kết, lời cảm ơn; sử dụng câu từ rõ ràng, sáng sủa và không dài dòng, lan man; cần đảm bảo đúng thông tin.

Áp dụng

Thảo luận với người thân về một trường hợp cần gửi đơn.

Giải đáp:

Một trường hợp cần viết đơn trong thời gian đi học là khi muốn xin nghỉ học. Khi cần nghỉ học, việc viết đơn xin phép từ cô giáo chủ nhiệm và Ban giám hiệu trường là rất quan trọng.

Khi viết đơn xin nghỉ học, bạn vẫn cần tuân theo quy tắc trình bày đơn một cách chính xác.