Viết: Quan sát động vật - Tiếng Việt 4 Kết nối kiến thức Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Bài 26

Buzz

Nội dung bài viết

Soạn Tiếng Việt 4 Tập 1 Kết nối kiến thức trang 116, 117

Câu hỏi 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Xem thêm

Đọc tóm tắt

- Viết: Quan sát động vật giúp học sinh lớp 4 nhanh chóng nhận biết đặc điểm của động vật và hỗ trợ giáo viên trong việc soạn giáo án.
- Hướng dẫn các em chọn và quan sát con vật, sử dụng giác quan để cảm nhận và ghi chép kết quả quan sát.
- Sẵn sàng cho tiết học với bài viết từ Mytour.

Viết: Quan sát động vật giúp các em học sinh lớp 4 nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong Sách Giáo Khoa Tiếng Việt 4 Tập 1 Kết nối kiến thức với cuộc sống trang 116, 117. Điều này giúp các em nhận biết các đặc điểm nổi bật của động vật.

Ngoài ra, giúp giáo viên dễ dàng soạn giáo án về Quan sát động vật trong Bài 26 Chủ đề Chắp cánh ước mơ theo chương trình mới cho học sinh của mình. Mời thầy cô và các em tải miễn phí bài viết dưới đây của Mytour để chuẩn bị tốt cho tiết học.

Soạn Tiếng Việt 4 Tập 1 Kết nối kiến thức trang 116, 117

Câu hỏi 1

Chuẩn bị xong.

- Chọn một con vật để quan sát.

Chọn vật nuôi trong nhà
Chọn động vật hoang dã

- Quan sát trực tiếp con vật hoặc qua tranh ảnh, trên ti vi,...

- Sử dụng các giác quan để cảm nhận (nhìn hình dáng, nghe tiếng kêu, chạm vào con vật,...).

Trả lời:

Chọn một con vật để quan sát: chúng ta sẽ chọn con chó làm ví dụ.
Thực hiện quan sát trực tiếp.
Sử dụng các giác quan để cảm nhận: nhìn vào hình dáng, nghe tiếng kêu …

Câu 2

Quan sát và ghi chú lại kết quả của quá trình quan sát.

a. Nhận biết các đặc điểm về hình dáng ngoại hình của con vật.

Lưu ý: Hãy quan sát kỹ những đặc điểm đặc biệt của con vật khiến bạn cảm thấy thú vị (ví dụ: sừng trâu cong vút, đuôi mèo dài, mỏ vẹt khoằm,...).

b. Hoạt động, thói quen

Lưu ý: Hãy quan sát kỹ những hoạt động đặc biệt của con vật khiến bạn cảm thấy thú vị (ví dụ: mèo chạy nhảy êm như ru, rùa đi rất chậm, ngựa chạy rất nhanh, tắc kè có thể đổi màu,...).

Đáp án:

a. Tổng quan về đặc điểm:

Hình dáng, kích thước: lớn, cao.
Màu sắc: màu đen
Lông: ngắn, màu đen sâu.

Đặc điểm của từng phần

Mắt: tròn, màu đen sâu
Mũi: to, luôn ẩm ướt
Chân: dài, to
Đuôi: dài

b. Hoạt động, thói quen

Nằm: thẳng hoặc cuộn tròn.
Chạy nhanh, phát ra tiếng động lớn.
Vẫy đuôi khi gặp em.

Câu 3

Sắp xếp ý.

Chọn cách sắp xếp ý phù hợp.

Phương pháp 1:

Mô tả ngoại hình.
Mô tả hoạt động.

Phương pháp 2: Kết hợp mô tả ngoại hình và hoạt động.

Câu 4

Trao đổi ý kiến, đóng góp.

Ghi chép các đặc điểm về ngoại hình, hoạt động, và thói quen của con vật.
Ghi chép các đặc điểm đặc biệt của con vật.

Nội dung được phát triển bởi đội ngũ Mytour với mục đích chăm sóc khách hàng và chỉ dành cho khích lệ tinh thần trải nghiệm du lịch, chúng tôi không chịu trách nhiệm và không đưa ra lời khuyên cho mục đích khác.

Nếu bạn thấy bài viết này không phù hợp hoặc sai sót xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua email [email protected]

Các câu hỏi thường gặp

Tại sao việc quan sát động vật lại quan trọng trong giáo dục trẻ em?

Việc quan sát động vật giúp trẻ em phát triển khả năng quan sát và ghi chú, từ đó nâng cao kỹ năng nhận thức. Học sinh lớp 4 sẽ hiểu rõ hơn về đặc điểm sinh học và hành vi của động vật thông qua trải nghiệm thực tế.

Các giác quan nào cần được sử dụng khi quan sát động vật?

Khi quan sát động vật, chúng ta nên sử dụng cả năm giác quan: thị giác để nhìn hình dáng, thính giác để nghe âm thanh, và xúc giác để chạm vào con vật. Điều này giúp trẻ em có cái nhìn toàn diện và sinh động hơn về động vật.

Cách ghi chú lại quá trình quan sát động vật như thế nào?

Để ghi chú quá trình quan sát, trẻ em nên ghi lại các đặc điểm ngoại hình và hành vi của động vật. Việc này giúp các em hệ thống hóa thông tin và dễ dàng chia sẻ kết quả quan sát với bạn bè và thầy cô.

Có những phương pháp nào để sắp xếp ý khi mô tả động vật?

Có hai phương pháp chính để sắp xếp ý: phương pháp mô tả ngoại hình trước và sau đó là hoạt động, hoặc kết hợp cả hai. Việc lựa chọn phương pháp phù hợp giúp mô tả rõ nét hơn và dễ hiểu hơn cho người nghe.