Viết văn nghị luận về một vấn đề cuộc sống trong môn Ngữ văn lớp 7

Đề bài: Viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 từ) về một vấn đề trong cuộc sống mà bạn quan tâm.

Dàn ý và mẫu bài văn nghị luận về một vấn đề cuộc sống mà bạn quan tâm nhất
 

A. Đề 1: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong cuộc sống - Sức mạnh của tình thương yêu
 

I. Dàn ý Nghị luận về vấn đề: sức mạnh của tình yêu thương

1. Mở đầu:
- Giới thiệu vấn đề cần thảo luận.
- Trình bày quan điểm tổng quan về vấn đề.
2. Thân bài:
* Diễn giải:
- Tình yêu thương: một cảm xúc của lòng, biểu hiện qua sự quan tâm, chăm sóc, và chia sẻ một cách chân thành, không vụ lợi hay mục đích cá nhân.
* Thảo luận: tình yêu thương có vai trò to lớn trong cuộc sống:
- Hỗ trợ mỗi cá nhân sống một cuộc sống đầy ý nghĩa và có giá trị hơn.
- Tình yêu thương giúp kết nối con người, làm cho họ gần gũi hơn.
- Góp phần làm cho xã hội trở nên văn minh, hạnh phúc và tốt đẹp hơn.
* Kết luận và hành động:
- Mỗi người cần nhận thức đúng về tình thương, và hành động tích cực để phát triển lòng nhân ái.
- Hãy luôn sẵn lòng giúp đỡ người khác và sống một cuộc sống có ý nghĩa.
- Chống lại những hành vi ích kỷ, tham lam.
3. Kết luận:
- Tóm tắt lại quan điểm của bài văn.

II. Mẫu văn nghị luận về một vấn đề trong cuộc sống: sức mạnh của tình yêu thương

'Bầu ơi, hãy ân cần với những quả bí xanh
Mặc dù khác biệt nhưng cùng tồn tại dưới một mái nhà'

Từ thời xa xưa, hậu duệ ta đã được lưu dạy phải hiểu biết về lòng nhân ái, sẻ chia cùng nhau. Những lời khuyên sâu sắc này được truyền bá qua nhiều ca dao, tục ngữ và vẫn còn giữ giá trị đến ngày nay. Có thể thấy, tình thương là sức mạnh vô hạn, giúp cuộc sống con người trở nên tươi đẹp hơn từng ngày.

Cuộc sống sẽ trở nên u ám và đau khổ nếu thiếu đi tình thương. Tình yêu thương là cảm xúc chân thành mà con người trao cho nhau. Những người có lòng yêu thương sẽ luôn chia sẻ, san sẻ và giúp đỡ lẫn nhau mà không mong đợi sự đền đáp. Tình thương chân chính phải bắt nguồn từ một tâm hồn trong sạch, không bị nhiễm bẩn bởi ý định cá nhân.

Nhà văn người Nga Maxim Gorky từng nói: 'Nơi lạnh lẽo nhất không phải là Bắc Cực mà là nơi không có tình thương'. Điều đó thật đúng. Tình thương là một giá trị cao quý, giúp mỗi người sống một cuộc sống ý nghĩa hơn. Tình yêu thương tạo ra sự kết nối giữa con người, làm cho họ gần gũi hơn. Khi tình thương được trao đi, những số phận khó khăn cảm thấy mạnh mẽ hơn để vượt qua khó khăn. Từ đó, xã hội sẽ trở nên văn minh, hạnh phúc và tốt đẹp hơn.

Trong thời gian dịch Covid-19 gần đây, các y bác sĩ, chiến sĩ, và tình nguyện viên đã dũng cảm chiến đấu với đại dịch, không ngại khó khăn, để bảo vệ sức khỏe và tiếp viện cho những người dân. Mỗi năm, khi mùa Đông về, nhiều nhóm sinh viên lại tổ chức chiến dịch 'Đông ấm', nhằm giúp đỡ trẻ em ở vùng cao miền Tây Bắc,... Tình thương luôn hiện diện trong cuộc sống hàng ngày.

Thật tuyệt vời nếu toàn cầu được lan tỏa bởi tình yêu, sự chia sẻ và đồng cảm. Vì vậy, mỗi người cần nhận thức và hành động đúng đắn ngay từ bây giờ. Hãy rèn luyện các đức tính nhân ái, lòng dung và biết lên án những hành vi ích kỉ, tham lam.

Tình yêu thương như là một sợi dây vô hình, nối chặt những trái tim lại với nhau. Theo thời gian, tình cảm ấy vẫn mãi tỏa sáng, như Vích-to Huy-gô đã nói 'Trên thế giới, chỉ có một điều duy nhất, đó là yêu thương nhau'.

B. Đề 2: Viết về vai trò quan trọng của việc tự học trong cuộc sống
 

I. Cấu trúc Nghị luận về vấn đề: tầm quan trọng của tự học

1. Khởi đầu:
- Giới thiệu vấn đề cần thảo luận.
- Tóm lược ý kiến chung về vấn đề.
2. Nội dung chính:
* Giải thích:
- Tự học: việc học một cách tự chủ, tích cực và tự lực, không cần sự hướng dẫn trực tiếp từ giáo viên.
* Thảo luận: tự học đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển kiến thức và khả năng tiếp thu thông tin mới của sinh viên:
- Tạo điều kiện cho học sinh khám phá kiến thức mới, kích thích hoạt động tư duy sáng tạo.
- Giúp hình thành và nâng cao phẩm chất con người: tạo ra thói quen tự chủ, độc lập, sẵn lòng đối mặt với khó khăn và tự giải quyết vấn đề.
- Tự học khuyến khích sinh viên không ngừng nỗ lực, phấn đấu để đạt được mục tiêu cao nhất.
* Bài học và hành động:
- Mỗi người cần cố gắng rèn luyện để sớm thích ứng với phương pháp tự học.
* Phản biện:
- Không vì tôn trọng tự học mà bỏ qua giá trị của học từ giáo viên, bạn bè.
- Cần phối hợp nhiều phương pháp học tập để đạt được hiệu quả tốt nhất.
3. Kết luận:
- Tóm tắt lại ý kiến chính.

II. Mẫu văn Nghị luận về một vấn đề trong cuộc sống: vai trò của tự học

Trong suốt cuộc đời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói rằng 'Trong việc học, tự học phải được ưu tiên'. Lời nhắc nhở của Người nhấn mạnh sự quan trọng, vai trò lớn lao của việc tự học đối với mỗi cá nhân.

Tự học là gì? Đơn giản, đó là việc tự chủ, tích cực, và tự lực tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên, không cần sự hướng dẫn trực tiếp từ người khác.

Sống trong một thế giới phát triển không ngừng, chúng ta cần tiếp thu kiến thức nhanh chóng. Tự học là phương pháp tối ưu giúp chúng ta tìm hiểu, khám phá thêm nhiều kiến thức mới.

Là học sinh, chúng ta cần phải tích cực học tập và thực hành trong mọi tình huống. Đừng để mình trở thành người lười biếng và ngu dốt.

Tự học có vai trò quan trọng trong việc nâng cao khả năng hiểu biết và lĩnh hội tri thức mới. Tuy nhiên, không nên coi thường giá trị của việc học từ người khác. Chúng ta cần phải kết hợp nhiều phương pháp học tập để đạt được kết quả tốt nhất.

Để đạt được thành công, việc học tập là không thể thiếu. Hãy trở thành những người ham học, tích cực tìm hiểu tri thức mới.

Danh sách các bài viết về vấn đề trong đời sống (biểu đạt ý kiến ủng hộ) của những học sinh giỏi rất xuất sắc.

C. Đề 3: Viết văn nghị luận về tác động tích cực và tiêu cực của mạng xã hội đối với học sinh
 

I. Dàn ý Nghị luận về vấn đề: Tác động của mạng xã hội đến học sinh

1. Bắt đầu:
- Giới thiệu vấn đề cần thảo luận.
- Đưa ra quan điểm chung về vấn đề.
2. Nội dung chính:
* Giải thích:
- Mạng xã hội: một nền tảng trực tuyến như Facebook, Youtube,... Đây là nơi để kết nối với mọi người trên thế giới, không phân biệt đối tượng là người lạ hay quen.
* Thảo luận: mạng xã hội có ưu điểm và nhược điểm:
- Ưu điểm:
+ Giúp kết nối mọi người dễ dàng.
+ Cung cấp giải trí cho con người.
- Nhược điểm:
+ Làm cho mọi người xa lánh nhau khi tương tác chỉ qua màn hình điện thoại, máy tính.
+ Dẫn đến hiện tượng 'nghiện mạng', 'nghiện điện thoại'.
+ Một số trào lưu tiêu cực trên mạng ảnh hưởng trực tiếp đến học sinh.
* Bài học và hành động:
- Mỗi người cần sử dụng mạng xã hội một cách tỉnh táo, không tiếp nhận những điều tiêu cực.
- Phân chia thời gian hợp lý giữa học tập và giải trí.
3. Kết luận:
- Tổng kết lại quan điểm của bài viết.
 

II. Mẫu văn Nghị luận về tác động của mạng xã hội đến học sinh

Ngày nay, chúng ta đang sống trong thời đại công nghệ thông tin, của cuộc cách mạng khoa học. Mạng xã hội đã và đang gây ra nhiều ảnh hưởng tích cực và tiêu cực đối với học sinh.

Mạng xã hội là một trang web hoặc nền tảng trực tuyến. Đây là nơi để chúng ta dễ dàng kết nối với mọi người trên thế giới, không kể đối tượng là người lạ hay quen. Chúng ta có thể truy cập mạng xã hội thông qua điện thoại thông minh, laptop, máy tính hoặc ipad.

Hiện nay, Facebook, Instagram, Tiktok, Youtube,... đang là những mạng xã hội phổ biến trên toàn thế giới. Theo thống kê, 'Facebook là trang web được truy cập nhiều thứ ba trên Thế Giới với tổng số 11,2 tỷ lượt truy cập, 1,5 tỷ lượt người truy cập và thời gian trung bình mỗi lượt truy cập là 21 phút 52 giây'. Mạng xã hội có hai mặt, mang lại nhiều lợi ích song cũng gây ra vô vàn hậu quả tiêu cực. Chúng ta có thể kết nối và trò chuyện với mọi người trên thế giới mà không cần gặp mặt trực tiếp. Mạng xã hội cũng là nơi giải trí, thư giãn và cập nhật các trào lưu mới.

Mạng xã hội cũng mang đến nhiều hậu quả không mong muốn. Tương tác trực tuyến làm cho con người càng ngày càng xa lánh nhau. Thói quen lướt mạng thường dẫn đến việc 'nghiện mạng', 'nghiện điện thoại', ảnh hưởng đến học tập và công việc. Những thông tin tiêu cực và trào lưu xấu trên mạng cũng ảnh hưởng đến tâm lý và nhân cách của học sinh.

Vì vậy, mỗi người cần thức tỉnh khi sử dụng mạng xã hội, không để bản thân trở thành con rối của công nghệ. Cần phân chia thời gian hợp lý giữa học tập và giải trí. Công nghệ nên được sử dụng để hỗ trợ học tập, không để nô lệ bản thân.

Mạng xã hội có nhiều chủ đề hấp dẫn và mới lạ. Tuy nhiên, mỗi người cần lựa chọn nội dung có ích, tránh xa những vấn đề tiêu cực. Hy vọng rằng, các bạn học sinh sẽ sử dụng mạng xã hội một cách thông minh và đúng mực.

 D. Đề 4: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống - Tình trạng bạo lực học đường
 

I. Dàn ý Nghị luận về vấn đề trong đời sống: bạo lực học đường

1. Mở bài:
- Giới thiệu vấn đề cần bàn luận.
- Nêu ý kiến chung về vấn đề.
2. Thân bài:
* Giải thích:
- Bạo lực học đường: hành vi sử dụng lời nói hoặc hành động độc hại để tấn công người khác.
* Bàn luận:
- Bạo lực học đường là một thách thức lớn đối với các nhà giáo dục.
- Hiện nay, bạo lực học đường thể hiện qua nhiều hình thức khác nhau.
- Hậu quả của vấn nạn này rất đáng lo ngại: người bị hại chịu tổn thương về cả thể chất và tinh thần.
* Bài học nhận thức và hành động:
- Mỗi cá nhân cần nhận thức được tầm quan trọng của việc tôn trọng và yêu thương đồng bào.
- Trường học cần tăng cường giáo dục kỹ năng giao tiếp và ứng xử cho học sinh.
- Phụ huynh cần dành thời gian để quan tâm, tìm hiểu về cuộc sống và học tập của con em mình.
3. Kết bài:
- Tóm tắt ý chính.
 

II. Bài văn mẫu Nghị luận về một vấn đề trong đời sống: tình trạng bạo lực học đường

Bạo lực học đường vẫn là một vấn đề đau lòng, gây ảnh hưởng lớn tới tinh thần và sức khỏe của con người.

Bạo lực học đường là hành vi sử dụng lời nói hoặc hành động bạo ngược để tấn công người khác, không phân biệt giới tính hay tuổi tác.

Hiện nay, bạo lực học đường vẫn còn là một vấn đề nan giải, gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng. Mọi người cần phải đoàn kết nhau để giải quyết tình trạng này.

Chúng ta cần phải cùng nhau chấm dứt bạo lực học đường. Mỗi người cần nhận thức và hành động để tạo ra một môi trường học tập an toàn và yên bình hơn.

Kính chúc cho môi trường giáo dục ngày càng trở nên văn minh và lành mạnh, không còn tình trạng bạo lực học đường. Hãy cùng nhau chăm chỉ học tập và nuôi dưỡng lối sống đạo đức cao đẹp, nhé!

E. Đề 5: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống - Bàn về câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn
 

I. Dàn ý Bàn về câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn

1. Mở bài:
- Giới thiệu câu tục ngữ 'Uống nước nhớ nguồn'.
- Nêu ý kiến chung về câu tục ngữ.
2. Thân bài:
* Giải thích câu tục ngữ:
- Nghĩa đen: 'nguồn' - thượng nguồn, nơi khởi đầu của dòng chảy.
- Nghĩa bóng: 'nguồn' - nguồn cội, tổ tiên, là thế hệ trước.
-> Câu tục ngữ nhắc nhở chúng ta phải biết biết ơn, nhớ về thế hệ cha ông.
* Bàn luận:
- Lòng biết ơn giúp mỗi người ghi nhớ, khắc sâu công lao lớn lao của người khác.
- Giúp các cá nhân thêm gắn bó, đoàn kết với nhau hơn, từ đây, xã hội ngày thêm hạnh phúc và tươi đẹp.
- Người có tấm lòng biết ơn sẽ luôn được người khác yêu mến, kính trọng.
* Bài học nhận thức và hành động:
- Trận trọng những thành quả của người khác.
- Luôn ý thức sâu sắc về trách nhiệm của bản thân trong việc giữ gìn, bảo vệ và phát huy các giá trị truyền thống tốt đẹp.
- Phê phán những cá nhân sống vô ơn, vị kỉ, có suy nghĩ lệch lạc.
3. Kết bài:
- Khẳng định lại ý kiến.

II. Bài văn mẫu Nghị luận về một vấn đề trong đời sống: Tôn vinh câu tục ngữ Uống nước nhớ nguồn

Truyền thống biết ơn đã ăn sâu vào tâm hồn của dân tộc Việt Nam từ xa xưa. 'Uống nước nhớ nguồn' - câu tục ngữ đẹp đã trở thành một phần không thể thiếu trong văn hoá tinh thần của đất nước.

Dù chỉ với bốn từ đơn giản, 'Uống nước nhớ nguồn' vẫn mang đến ý nghĩa sâu xa. Nghĩa đen, 'nguồn' là nguồn cội, nguồn gốc của mọi sự sống. Nghĩa bóng, 'nguồn' là tổ tiên, cha ông - người đã góp phần làm nên tư duy, phẩm chất của con cháu. Câu tục ngữ này nhắc nhở chúng ta luôn biết trân trọng và biết ơn đến nguồn cội, nguồn gốc của mình.

Mỗi năm, trong các dịp lễ kỷ niệm và dâng hương, dân Việt lại thể hiện lòng biết ơn sâu sắc đối với các anh hùng liệt sĩ, thầy cô giáo. Hành động này không chỉ là biểu hiện của truyền thống mà còn là nét đẹp văn hoá của dân tộc. Biết ơn giúp mỗi người nhớ mãi công lao của người khác và tạo nên một xã hội đoàn kết, phồn thịnh.

Trong xã hội ngày nay, vẫn còn những người sống vô ơn, tính kĩ 'nhận lấy mà không trả', 'lợi dụng lòng tốt của người khác để tận dụng cho mục đích cá nhân. Họ coi việc nhận giúp đỡ từ người khác là điều hiển nhiên, thậm chí là quyền lợi của bản thân mình. Những hành động như vậy cần phải bị lên án, phê phán mạnh mẽ.

Câu tục ngữ 'Uống nước nhớ nguồn' đã truyền đạt một bài học sâu sắc về lòng biết ơn, sự trân trọng đối với công lao của thế hệ tiền bối. Chúng ta, là những người sẽ tiếp tục xây dựng và phát triển đất nước, phải luôn nhớ mãi công ơn của những người đi trước. Đồng thời, chúng ta cũng phải tự ý thức trách nhiệm của bản thân trong việc giữ gìn và phát huy những giá trị truyền thống tốt đẹp.

F. Đề 6: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống - Ý nghĩa của câu nói của Lê-nin (Lenin): Học, học nữa, học mãi
 

I. Dàn ý Ý nghĩa của câu nói của Lê-nin (Lenin): Học, học nữa, học mãi

1. Mở bài:
- Giới thiệu câu nói của Lê-nin với tầm quan trọng của việc học.
- Nêu ý kiến chung về giá trị của việc học.
2. Thân bài:
* Giải thích vấn đề:
- Lời nhắc nhở của Lê-nin về sự quan trọng và to lớn của việc học.
- 'Học, học nữa, học mãi': Học không bao giờ ngừng lại, không giới hạn thời gian, học suốt cuộc đời.
* Bàn luận:
- Vai trò và ý nghĩa của việc học:
+ Học tập mở ra cánh cửa của tri thức, hiểu biết và kỹ năng để ứng dụng vào cuộc sống.
+ Học giúp con người tồn tại, phát triển và hòa nhập vào xã hội.
+ Học là cách để nắm bắt xu hướng phát triển và tiến bộ của nhân loại.
- Bài học nhận thức và hành động:
+ Tích cực và chủ động trong việc học, mở rộng kiến thức và áp dụng vào thực tế.
+ Lựa chọn học những điều tốt đẹp và thực sự cần thiết.
+ Học luôn đi đôi với thực hành và trải nghiệm.
3. Kết bài:
- Tổng kết lại ý kiến về tầm quan trọng của việc học.

II. Bài văn mẫu Nghị luận về một vấn đề trong đời sống: Ý nghĩa của câu nói của Lê-nin (Lenin): Học, học nữa, học mãi

Việc học là chìa khóa dẫn con người đến thành công và đỉnh cao của tri thức nhân loại. Lê-nin đã từng nhấn mạnh về tầm quan trọng của việc học thông qua câu nói 'Học, học nữa, học mãi'.

Câu nói ngắn gọn nhưng sâu sắc của Lê-nin với ba từ 'học' đã truyền tải một thông điệp quan trọng về việc không ngừng học hỏi trong cuộc sống. Học không chỉ đơn thuần là ngồi trên ghế nhà trường mà còn là quá trình liên tục học hỏi từ mọi hoàn cảnh và trải nghiệm thực tế.

Kiến thức là biển vô bờ, không ngừng triển, không ngừng mênh mông. Không học, con người trở nên vô ích, không thể vươn tới bất kỳ thành công nào. Học hành mở ra cánh cửa tri thức, phong phú kiến thức, gia tăng kỹ năng và kinh nghiệm quý báu. Đồng thời, giúp mỗi cá nhân tồn tại, phát triển và hòa mình vào cộng đồng. Người thiếu tri thức dễ bị lạc lõng, bị bỏ lại phía sau trong xã hội. Không chỉ thế, học hành còn thúc đẩy mỗi cá nhân không ngừng cố gắng, nỗ lực để theo kịp bước chân của thời đại, của nhân loại và để tồn tại.

Dừng lại việc học là tự chôn vùi bản thân trong bùn đất của sự ngu dốt. Vì thế, làm một học trò - tương lai của đất nước, chúng ta cần tích cực, chủ động học hỏi, chăm chỉ nhận thức kiến thức mới. Khi gặp khó khăn, đối mặt mà không từ bỏ. Hãy xác định mục tiêu, động lực học tập đúng đắn. Từ đó, xây dựng kế hoạch cụ thể để vượt qua mọi trở ngại và hoàn thành mục tiêu.

Dù thời đại trôi qua, câu 'Học, học nữa, học mãi' của Lê-nin vẫn vững vàng như thế. Học là hành trình dẫn ta đến với sự thành công và bền vững của tri thức nhân loại. Đừng bao giờ từ bỏ việc học, hỡi bạn ơi!

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - HẾT - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Đối với dạng bài Nghị luận về một vấn đề trong cuộc sống, hãy tập trung làm sáng tỏ vấn đề bằng cách giải thích và thảo luận. Trong quá trình viết, hãy kết hợp logic với dẫn chứng để làm cho bài văn trở nên thuyết phục và hấp dẫn hơn. Em có thể tham khảo thêm một số bài văn mẫu khác trong sách giáo khoa lớp 7 như:
- Đoạn văn: Tự học là khắc phục mọi khó khăn mà không cần sự giúp đỡ của người khác
- Bàn về ý nghĩa của một tục ngữ hoặc danh ngôn trong cuộc sống hàng ngày