Đề bài:
Cấu trúc chi tiết cho buổi diễn thuyết về một tác phẩm văn học
I. Hướng dẫn tạo cấu trúc cho buổi thuyết trình về một tác phẩm nghệ thuật tự chọn
1. Mở đầu:
- Giới thiệu tên tác phẩm đã chọn và lí do lựa chọn.
2. Phát triển:
- Bắt đầu bằng việc trình bày chi tiết về các đặc điểm quan trọng của tác phẩm:
+ Thể loại
+ Kích thước
+ Nội dung
+ Nghệ thuật
+ Đưa ra đánh giá, nhận xét về tác phẩm từ nhiều góc độ khác nhau.
3. Tổng kết:
- Đưa ra nhận định về giá trị tổng quan và ý nghĩa của tác phẩm.
II. Mẫu hướng dẫn xây dựng cấu trúc cho buổi thuyết trình về một tác phẩm nghệ thuật tự chọn
1. Hướng dẫn xây dựng cấu trúc cho buổi thuyết trình về một tác phẩm nghệ thuật tự chọn - Mẫu số 1:
Lối thuyết trình về một tác phẩm văn học
2. Xây dựng cấu trúc cho buổi diễn thuyết về một tác phẩm nghệ thuật tự chọn - Mẫu số 2:
Chọn văn bản: 'Sang Thu' - Hữu Thỉnh
I. Giới thiệu:
- Lý do lựa chọn bài thơ: Đây là một sáng tác tuyệt vời về mùa thu.
- Tổng quan về Hữu Thỉnh:
+ Thuộc thế hệ nhà thơ chống chiến tranh.
+ Phong cách thơ: Thanh nhã, tinh tế, giàu cảm xúc.
- Dòng cảm xúc:
+ Trải qua những bước nhẹ nhàng của mùa thu từ tín hiệu mong manh, mơ hồ đến hình ảnh rõ ràng, hiện hữu.
+ Chia sẻ những cảm xúc theo từng giai đoạn của mùa thu.
II. Phát triển:
1. Tổng quan về tác phẩm:
- Ý nghĩa của tiêu đề: Là biểu tượng của sự chuyển giao giữa đất trời từ hạ sang thu, của cuộc sống từ hạ sang thu, của con người từ hạ sang thu.
2. Phân tích tác phẩm:
2.1. Khổ 1: Tín hiệu lúc chuyển sang thu
- Tín hiệu: 'Hương ổi, gió, sương'
- Lối diễn đạt, đặc điểm: 'Phả, se, chùng chình'
- Cảm nhận từ các giác quan: Khứu giác, xúc giác, thị giác
- Nghệ thuật: Nhân hóa, từ láy gợi hình
=> Nhận xét: Bước chuyển nhẹ nhàng của thiên nhiên trong khoảnh khắc giao thời.
2.2. Khổ 2: Sự chuyển đổi của mùa
- 'Sông dềnh dàng': Miêu tả dòng sông trôi chậm
=> Tư duy sâu sắc của tác giả.
- 'Chim vội vã':
+ Hơi lạnh của thu khiến lũ chim vội vã bay về phương Nam tránh lạnh.
+ Hình ảnh đất nước: Sự vội vã xây dựng đất nước.
- Đám mây 'vắt nửa mình sang thu': Đám mây như có hình, có hồn và trở nên gần gũi, sinh động.
=> Gợi liên tưởng đến sự chuyển động của thời gian.
=> Cảm xúc sâu sắc, tâm hồn giao cảm với thiên nhiên.
2.3. Khổ 3: Sự thay đổi của sinh linh và suy ngẫm về cuộc sống lúc chuyển sang thu
- Sự đối lập: 'nắng' và 'mưa', 'vẫn còn' với 'vơi dần'
=> Sự thay đổi của các hiện tượng tự nhiên.
=> Lúc này, mùa hạ dần qua, thu đậm chất hơn.
- Hình ảnh 'sấm bớt bất ngờ' và 'hàng cây đứng tuổi':
+ Tả thực tế của cây đã lớn, trải qua nhiều mùa thay lá sẽ vững vàng hơn trước những tiếng sấm bất ngờ.
+ 'Hàng cây đứng tuổi': Chỉ những người trải qua nhiều biến cố thường điềm tĩnh hơn trước những thách thức bất ngờ từ bên ngoài.
=> Khổ thơ chân thật hóa khoảnh khắc của thiên nhiên và cuộc sống lúc chuyển sang thu.
3. Đánh giá về nghệ thuật:
- Thể thơ ở dạng năm chữ phù hợp.
- Giọng thơ nhẹ nhàng, sâu lắng.
- Sử dụng hiệu quả các kỹ thuật nghệ thuật: Nhân hóa, ẩn dụ.
III. Kết luận:
- Qua bài thơ, độc giả nhận thức được:
+ Sự tinh tế, nhạy bén của nhà thơ Hữu Thỉnh.
+ Tình yêu thiên nhiên chân thành của tác giả.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - HẾT - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Khi lập kế hoạch cho bài thuyết trình về một tác phẩm do chính mình lựa chọn, hãy đảm bảo cung cấp thông tin chung về tác phẩm nghệ thuật một cách rõ ràng. Bạn có thể tham khảo những bài văn mẫu lớp 11 khác trên Mytour như: Viết về hình ảnh mang ý nghĩa tượng trưng trong Con đường mùa đông, Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm thơ (Tìm hiểu cấu tứ và hình ảnh trong tác phẩm); Phân tích một đoạn trích trong Truyện Kiều....