
Leonardo (1452-1519) được công nhận là một trong những thiên tài vĩ đại nhất của thời kỳ Phục Hưng, kéo dài từ thế kỷ 14 đến thế kỷ 17 tại châu Âu. Ông không chỉ là một trong những thiên tài vĩ đại nhất của thời đại của mình, mà di sản của ông cũng chứng minh điều đó. Bức tranh Mona Lisa nổi tiếng trên thế giới chỉ là một trong số rất nhiều tác phẩm mà Leonardo đã để lại cho chúng ta. Những tác phẩm của ông đều rất truyền cảm hứng, nhưng cách mà ông tạo ra chúng lại càng thú vị hơn. Thiên tài của Leonardo nằm ở cách ông tư duy - một phong cách mà chúng ta có thể học hỏi và áp dụng vào việc học của chúng ta.
Điểm quan trọng đặc biệt của Leonardo là ông không bao giờ chia cách nghệ thuật và khoa học, hay làm cho chúng tách biệt với kỹ thuật. Sự nghiên cứu từ góc độ của một nhà khoa học và kỹ sư giúp tác phẩm nghệ thuật của ông trở nên vượt trội hơn thông qua sự hiểu biết về giải phẫu, vật lý, tự nhiên và hình học. Ngược lại, những phác thảo về máy móc và phát minh công nghệ của ông đều đẹp mắt, nhờ ông chú ý đến chi tiết nhỏ, ánh sáng và bóng đổ, gần giống như chúng là bản phác thảo cho những tác phẩm nghệ thuật của mình.
Leonardo nổi tiếng với phong cách viết ngược. Vì thuận tay trái, ông viết từ phải qua trái, khiến người đọc cần phải đọc qua gương để hiểu nội dung. Điều thú vị là điều này cho ta thấy cách ông làm việc theo 'phong cách' riêng của mình. Leonardo trở thành thiên tài chủ yếu nhờ tính tò mò không ngừng, sự ham hiểu về cách thức hoạt động của mọi thứ, sự đam mê theo đuổi các ý tưởng, sự thích thú với bí mật của tự nhiên và khoa học. Ông luôn đặt ra những câu hỏi như “Tại sao bầu trời có màu xanh?”, tìm kiếm câu trả lời và ghi chép ý tưởng vào sổ tay.
Cuốn sách Xưởng Khoa học của Leonardo giới thiệu cách học và khám phá theo tinh thần giáo dục STEAM (Khoa học – Công nghệ – Kỹ thuật – Nghệ thuật – Toán học) cho các em nhỏ. Đây chính là tinh thần nghiên cứu của Leonardo, giúp ông hiểu sâu về nhiều lĩnh vực, không chỉ về hội họa mà còn về nhiều ngành khoa học khác. Phương pháp học và nghiên cứu của ông giúp các em nhỏ nhìn nhận mọi sự vật, hiện tượng một cách tổng thể và đa chiều.
