Giáo viên có những ý kiến trái chiều: một nhóm cho rằng biện pháp này giúp họ dễ dàng quản lý lớp học, trong khi nhóm khác lo ngại rằng nó chưa giải quyết triệt để nguyên nhân gốc rễ của vấn đề.
Hàn Quốc vừa ban hành một dự luật đáng chú ý: cấm học sinh sử dụng điện thoại và thiết bị thông minh trong giờ học, có hiệu lực từ năm học mới vào tháng 3/2026. Đây là một trong số ít quốc gia áp dụng quy định này, nhằm kiểm soát tình trạng nghiện smartphone, một vấn đề nghiêm trọng đang ngày càng ảnh hưởng đến xã hội.
Theo khảo sát của chính phủ vào năm 2024, gần 25% dân số Hàn Quốc quá phụ thuộc vào điện thoại, trong khi con số này ở nhóm tuổi 10-19 là 43%. Hơn một phần ba thanh thiếu niên thừa nhận rằng họ khó kiểm soát thời gian lướt video trên mạng xã hội, khiến nhiều phụ huynh lo ngại điều này ảnh hưởng đến các hoạt động khác.
Nhiều phụ huynh lo ngại rằng việc lạm dụng thiết bị di động làm giảm khả năng tập trung vào học tập, gây ít tương tác xã hội và thậm chí dẫn đến tình trạng bắt nạt trực tuyến.
Luật mới chỉ áp dụng trong giờ học, nhưng nó cũng trao quyền cho giáo viên để kiểm soát việc sử dụng điện thoại trong khuôn viên trường và yêu cầu các trường học tăng cường giáo dục về cách sử dụng thiết bị một cách hợp lý. Một số trường hợp ngoại lệ sẽ được áp dụng cho học sinh khuyết tật, có nhu cầu học tập đặc biệt hoặc trong tình huống khẩn cấp.

Tuy nhiên, quyết định này đang gây ra sự tranh cãi. Khoảng 70% giáo viên thừa nhận đã từng bị gián đoạn giờ học bởi smartphone và nhiều người ủng hộ biện pháp mạnh tay. Tuy nhiên, cũng có những ý kiến cho rằng luật này xâm phạm quyền lợi của học sinh và không giải quyết được vấn đề cốt lõi: áp lực khủng khiếp từ kỳ thi đại học Suneung, một kỳ thi kéo dài tám giờ với nhiều bài kiểm tra liên tiếp, được coi là yếu tố quyết định tương lai học sinh.
Cô Cho Young-sun cho rằng hiện nay, học sinh gần như không có không gian nào để giao lưu bạn bè ngoài các lớp học thêm, ngoại trừ KakaoTalk hay Instagram, và các em thường xuyên bị cuốn vào cuộc đua cạnh tranh ở trường. Theo cô, dự luật chỉ chú trọng vào điện thoại mà không giải quyết tận gốc vấn đề.
Một số học sinh phản đối quyết liệt, cho rằng việc tịch thu điện thoại không giải quyết được lâu dài. Seo Min-joon, học sinh 18 tuổi, chia sẻ: “Thay vì chỉ cấm điện thoại, chúng ta nên bắt đầu bằng cách dạy học sinh những điều họ có thể làm mà không cần đến điện thoại.” Theo em, việc cấm điện thoại trong lớp học không hiệu quả, vì “học sinh vẫn sẽ sử dụng chúng khi đến trường, trên đường về hay lúc đang nằm trên giường vào ban đêm”.
Mặc dù còn nhiều tranh cãi, lệnh cấm điện thoại trong giờ học ở Hàn Quốc đã đánh dấu một bước đi mạnh mẽ trong cuộc chiến chống lại chứng nghiện smartphone, một vấn đề không chỉ riêng giới trẻ mà còn của cả xã hội hiện đại.
