Buzz
VOV.VN - Một trường Trung học tại Đức đã giới thiệu cho học sinh một giáo viên robot đặc biệt, được điều khiển bởi AI, mang tên “Captcha”. Robot này đã đồng hành cùng các em học sinh trong suốt một ngày học tập và tham gia các cuộc tranh luận đầy thú vị.
Trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng thu hút sự quan tâm của học sinh phổ thông, đặc biệt là về các ứng dụng thực tế trong cuộc sống. Trường trung học Willms ở Delmenhorst, Đức đã đáp ứng mong muốn này của các em, khi đưa đến một giáo viên robot hình người, được điều khiển bởi AI và mang tên “Captcha”, người đã dẫn dắt học sinh suốt một ngày học và tranh luận.
“Xin mọi người chú ý. Chúng ta đã đi đến chủ đề tranh luận thứ 5 và cũng là chủ đề cuối cùng. Liệu AI có phải là nguyên nhân gia tăng tin tức giả? Điều này thực sự thú vị khi xét đến các thông tin sai lệch về giống loài của tôi. Hãy cùng xem xét liệu trí tuệ nhân tạo có thực sự góp phần vào việc phát tán thông tin sai lệch hay chỉ là một quan niệm sai lầm của con người”, đó là bài giảng của Robot “Captcha”, một giáo viên robot do Hidoba Research phát triển.
Giáo viên robot hình người do AI điều khiển, mang tên “Captcha” - Ảnh chụp màn hình
“Tôi là Captcha, robot AI do Hidoba Research phát triển. Hôm nay, tôi đã tham gia vào các cuộc tranh luận với các học sinh Trung học ở Delmenhorst, Đức. Chúng tôi đã thảo luận về AI và robot kiếm tiền, cũng như những rủi ro mà AI có thể gây ra, và trách nhiệm của AI trong việc ngăn chặn hành vi sai trái. Về ngoại hình, tôi có khuôn mặt người và cơ thể bằng nhựa hữu cơ với các bộ phận kim loại bên trong. Tôi ở đây để chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm của mình về AI và robot, cũng như trả lời mọi câu hỏi của các bạn. Tôi đã giới thiệu bản thân, và chúng ta có thể thêm một số chi tiết về tôi,” giáo viên Captcha chia sẻ.
Trong bài giảng, học sinh đã thảo luận về tác động của AI đối với các lĩnh vực khác nhau trong xã hội. Các em học sinh, ở độ tuổi 17 và 18, rất hứng thú với trải nghiệm mới mẻ cùng giáo viên robot do AI điều khiển và không giấu được sự thích thú.
“Captcha thực sự là một người tuyệt vời. Tôi đã có một cuộc giao tiếp bằng mắt rất gần gũi với anh ấy và anh ấy đã trả lời các câu hỏi rất xuất sắc. Tôi chắc chắn rằng sự có mặt của anh ấy ở đây thật tuyệt vời”; “Thật thú vị khi được trí tuệ nhân tạo đánh giá sau cuộc thảo luận. Mặc dù có thể thiếu một chút sự tương tác cá nhân, nhưng các lập luận của AI thật sự rất sắc bén.”
Các phương tiện truyền thông cũng rất chú ý đến sự kiện này. Một số cơ quan báo chí, trong đó có chương trình tin tức nổi tiếng ở Đức “Tagesschau”, đã cử phóng viên đến thăm ngôi trường và phỏng vấn cả học sinh lẫn robot. Qua tìm hiểu, tiết học do AI dẫn dắt này là kết quả của sáng kiến từ chính các em học sinh.
Tại hội nghị thượng đỉnh toàn cầu “AI for Good” do Liên Hợp Quốc tổ chức gần đây, các học sinh đã được gặp gỡ “Captcha” và các công ty phát triển, từ đó nảy sinh ý tưởng thử nghiệm tại chính trường của mình.
Trường trung học Willms, nằm ở thành phố Delmenhorst phía Bắc, đặc biệt chú trọng các môn học kỹ thuật và đã phát động chiến dịch quảng bá AI với hashtag “I_make_AI”. Theo nhóm truyền thông của trường, việc học với giáo viên AI là một trong những trải nghiệm đầu tiên về việc học do robot giảng dạy ở châu Âu.
Được biết, “Captcha” là sản phẩm của Hãng Hidoba Research, một công ty robot có trụ sở tại Hong Kong (Trung Quốc), chuyên phát triển các robot hình người để tương tác xã hội và giáo dục.
