Buzz
Khái quát về dạng bài Short Conversations trong VSTEP Listening
Phần thi VSTEP Listening được thiết kế để đánh giá khả năng hiểu tiếng Anh của thí sinh trong các tình huống giao tiếp hàng ngày và học thuật.
Dạng bài Short Announcements/Instructions xuất hiện trong phần thi Listening đầu tiên. Phần đầu tiên của bài thi Nghe VSTEP bao gồm tám đoạn thông báo, hướng dẫn, hoặc chỉ dẫn dưới dạng độc thoại hoặc hội thoại ngắn.
Các chủ đề đa dạng nhưng chủ yếu xoay quanh các hoạt động trong cuộc sống hàng ngày. Những thông báo này có thể là những gì mọi người thường nghe ở nơi công cộng để hướng dẫn cách thực hiện một việc nào đó hoặc cung cấp thông tin theo yêu cầu.
Thí sinh sẽ nghe 8 đoạn thông báo hoặc hướng dẫn ngắn, tương ứng với 8 câu hỏi trắc nghiệm. Trước khi bắt đầu, thí sinh có 30 giây để đọc qua các câu hỏi. Mỗi đoạn ghi âm kéo dài từ 15-20 giây và cách nhau 5 giây. Các lựa chọn trả lời (A, B, C, D) trong dạng bài này thường ngắn và dễ hiểu.
Sau mỗi đoạn thông báo hoặc hướng dẫn, thí sinh phải trả lời một câu hỏi liên quan đến thông tin vừa nghe bằng cách chọn câu trả lời đúng trên màn hình máy tính. Mỗi đoạn thông báo hoặc hướng dẫn chỉ được nghe một lần.
Các đặc điểm của dạng bài Short Conversations và cách tiếp cận hợp lý
Thứ nhất, các đoạn hội thoại thường ngắn gọn và chứa đựng thông tin cô đọng. Điều này đòi hỏi thí sinh phải tập trung cao độ để nắm bắt ý chính và các chi tiết quan trọng ngay từ lần nghe đầu tiên.
Thứ hai, các câu hỏi thường tập trung vào việc hiểu ý nghĩa tổng thể, suy luận về thái độ hoặc mục đích của người nói, hoặc xác định các thông tin cụ thể như thời gian, địa điểm, hoặc tên. Câu trả lời đúng có thể không phải là từ khóa được nghe trực tiếp mà là một sự diễn giải hoặc tổng hợp thông tin.
Thứ ba, các lựa chọn trả lời thường được thiết kế để gây nhiễu, với các từ đồng âm, từ đồng nghĩa hoặc thông tin liên quan nhưng không hoàn toàn chính xác.
Cách tiếp cận hiệu quả cho dạng bài này là: đọc lướt qua các lựa chọn trả lời trước khi nghe đoạn hội thoại. Điều này giúp thí sinh có cái nhìn tổng quan về chủ đề và các thông tin cần chú ý. Khi nghe, hãy tập trung vào các từ khóa quan trọng, cụm từ diễn đạt ý kiến, và các chi tiết liên quan đến câu hỏi. Đồng thời, hãy chú ý đến giọng điệu và ngữ điệu của người nói, vì chúng có thể hé lộ thái độ hoặc cảm xúc của họ. Sau khi nghe, hãy nhanh chóng so sánh thông tin thí sinh nắm bắt được với các lựa chọn và loại bỏ các phương án sai.
Chiến lược tối ưu để làm bài dạng Short Conversations hiệu quả
1. Đọc nhanh câu hỏi và các đáp án trước khi bắt đầu nghe
Đây là bước cực kỳ quan trọng. Trước khi đoạn hội thoại bắt đầu, thí sinh sẽ có một khoảng thời gian ngắn để xem qua câu hỏi và các phương án trả lời. Hãy tận dụng tối đa thời gian này để:
Xác định chủ đề chung: Việc này giúp bạn định hình được bối cảnh của cuộc trò chuyện.
Gạch chân từ khóa: Nhấn mạnh các từ khóa trong câu hỏi và các lựa chọn. Đây có thể là danh từ riêng, số liệu, tính từ chỉ tính chất, hoặc động từ chỉ hành động. Những từ khóa này sẽ là "kim chỉ nam" giúp thí sinh tập trung lắng nghe để tìm kiếm thông tin liên quan.
Dự đoán thông tin cần nghe: Dựa vào từ khóa, thí sinh có thể đoán được loại thông tin mà bạn cần tìm trong đoạn hội thoại (ví dụ: một địa điểm, một lý do, một thời gian, một cảm xúc...).
2. Tập trung vào việc nghe và ghi nhận các thông tin quan trọng
Trong khi nghe, đừng cố gắng hiểu từng từ một. Thay vào đó, hãy tập trung vào: Ý chính của đoạn hội thoại: Người nói đang thảo luận về điều gì? Vấn đề chính là gì?
Thông tin cụ thể liên quan đến câu hỏi: Nếu câu hỏi hỏi về địa điểm, hãy chú ý đến tên các địa điểm được nhắc đến. Nếu hỏi về lý do, hãy tìm các cụm từ diễn đạt nguyên nhân. Mối quan hệ giữa các nhân vật và vai trò của họ: Ai đang nói gì? Họ có đồng ý hay không đồng ý với nhau?
Các từ nối và cụm từ diễn đạt ý kiến: Ví dụ như "however," "therefore," "in my opinion," "I think," "I agree," "I disagree." Những cụm từ này giúp thí sinh nắm bắt được mạch lập luận và thái độ của người nói.
Thay đổi giọng điệu và ngữ điệu: Giọng điệu (enthusiastic, hesitant, annoyed, surprised) và ngữ điệu (lên giọng, xuống giọng) có thể cung cấp manh mối quan trọng về cảm xúc hoặc ý định của người nói, đặc biệt là trong các câu hỏi suy luận.
3. Ghi chú nhanh những thông tin cần thiết
Thí sinh không có nhiều thời gian để viết chi tiết, nhưng việc ghi chú các từ khóa, số liệu, hoặc ý chính một cách ngắn gọn có thể giúp nhớ lại thông tin sau khi nghe. Nên ghi chú theo cặp nhân vật thay vì ghi theo dòng thời gian để dễ dàng đối chiếu thông tin.
Ví dụ: "Nam: bus, late" hoặc "Mai: restaurant, booking".
4. Loại bỏ những đáp án sai hoặc không phù hợp
Sau khi nghe đoạn hội thoại và câu hỏi, hãy xem xét kỹ lưỡng các lựa chọn trả lời.
Tìm các từ đồng nghĩa/diễn giải: Đáp án đúng có thể không sử dụng chính xác từ ngữ trong đoạn hội thoại mà dùng các từ đồng nghĩa hoặc cách diễn đạt khác nhưng cùng nghĩa.
Loại bỏ các phương án sai rõ ràng: Đây là những phương án có thông tin hoàn toàn trái ngược hoặc không được nhắc đến trong đoạn hội thoại. Cẩn trọng với các "distractors" (phương án gây nhiễu): Các phương án này thường chứa một phần thông tin đúng nhưng không đầy đủ, hoặc chứa từ khóa xuất hiện trong đoạn hội thoại nhưng không phải là câu trả lời cho câu hỏi. Ví dụ, nếu đoạn hội thoại nói về việc đi đến một cửa hàng bằng xe buýt, và một lựa chọn ghi "The man goes to the store by car," thì đây là phương án gây nhiễu vì nó nhắc đến "store" nhưng phương tiện di chuyển lại sai.
Sử dụng kỹ năng suy luận (Inference): Một số câu hỏi đòi hỏi phải suy luận từ những thông tin được cung cấp. Ví dụ, nếu người nói phàn nàn về việc "nhiệt độ trong phòng quá cao," thì thí sinh có thể suy luận rằng họ cảm thấy "nóng."
5. Kiểm tra lại đáp án một lần nữa để đảm bảo tính chính xác
Nếu còn thời gian, hãy nhanh chóng xem lại câu trả lời.
Đảm bảo rằng đáp án thí sinh chọn là phù hợp nhất với thông tin trong đoạn hội thoại và trả lời đúng trọng tâm câu hỏi.
Tuyệt đối không để trống câu nào. Nếu không chắc chắn, hãy chọn phương án mà thí sinh cảm thấy có khả năng đúng nhất.
Bài tập luyện tập & ví dụ thực tế
Minh hoạ 1
Đoạn hội thoại:
(Woman): Excuse me, could you tell me how to get to the nearest post office? (Man): Sure. Go straight down this street for two blocks, then turn left at the traffic lights. You'll see it on your right, next to a bakery. (Woman): Thank you so much!
Câu hỏi: What is the man giving the woman? A. Directions to a bakery. B. Information about a new post office. C. Instructions on how to get to the post office. D. A map of the city.
Phân tích đáp án:
A. Directions to a bakery. - Sai. Người đàn ông nhắc đến "a bakery" nhưng chỉ là để định vị bưu điện ("next to a bakery"), không phải cho hướng dẫn đến tiệm bánh.
B. Information about a new post office. - Sai. Cuộc hội thoại không đề cập đến việc bưu điện là mới hay cũ, mà chỉ là hướng dẫn đường đi.
C. Instructions on how to get to the post office. - Đúng. Người phụ nữ hỏi đường đến bưu điện và người đàn ông đã đưa ra các bước cụ thể ("Go straight... turn left..."). Từ "Instructions" (hướng dẫn) đồng nghĩa với việc chỉ đường.
D. A map of the city. - Sai. Người đàn ông chỉ nói miệng, không hề đưa bản đồ cho người phụ nữ.
Đáp án đúng: C
Minh hoạ 2
Đoạn hội thoại:
(Man): Hi Sarah, are you coming to the team meeting this afternoon? (Woman): Oh, I completely forgot! What time is it again? (Man): It's at 2 PM in Conference Room B. Don't be late! (Woman): Thanks for the reminder, I'll be there.
Câu hỏi: What is the purpose of this conversation? A. To arrange a new meeting time. B. To remind someone about a meeting. C. To discuss the agenda of a meeting. D. To reschedule a team event.
Phân tích đáp án:
A. To rearrange the meeting time. - Incorrect. The meeting already has a set schedule ("It's at 2 PM"), with no rearranging of the time involved.
B. To remind someone about the meeting. - Correct. The woman says "I completely forgot!" and thanks him with "Thanks for the reminder," indicating the man is reminding her of the meeting.
C. To discuss the meeting agenda. - Incorrect. The conversation is focused on confirming the time and location of the meeting, not the agenda.
D. To reschedule a team event. - Incorrect. There's no indication of the event being rescheduled, only a reminder about an event already scheduled.
Correct answer: B
Những điều cần lưu ý khi ôn tập và làm bài thi với dạng Short Conversations
Don’t focus on translating every word; grasp the core message: A common mistake is attempting to translate and understand every word in the conversation. This wastes time and can cause you to miss the main idea. Instead, focus on understanding the overall message, key points such as the topic, purpose, actions, or emotions of the speakers. Look for keywords and phrases that carry the main meaning.
Note down according to speaker rather than time sequence: When taking notes, try to distinguish the information from each speaker. For example, students can split the page or use symbols to differentiate between "Nam" and "Mai". This method helps follow the flow of the conversation and compare information when answering questions, especially when comparing opinions or actions of two people. Note-taking based on time can mix up information and make it harder to review later.
Practice with diverse accents and speeds: The VSTEP test may feature various accents (American, British, Australian, etc.) and changing speaking speeds. To adapt, practice listening to different sources such as podcasts, movies, news programs, or sample VSTEP listening tests with various speakers. This will make your ear more flexible, helping you adjust to pronunciation variations and speaking speeds in the real test. Don’t limit yourself to one accent.
