Danh sách các thành ngữ tiếng Anh về học tập cùng với các bài tập thực hành

Các thành ngữ tiếng Anh trong lĩnh vực học tập

Hit the books /hɪt ðə bʊks/

• Ý nghĩa: Bắt đầu học tập nghiêm túc

• Ví dụ: Before the final exam, I had to hit the books and study for hours every day to catch up with the syllabus

Burn the midnight oil /bɜːn ðə ˈmɪdnaɪt ɔɪl/

• Ý nghĩa: Học khuya, làm việc đến đêm muộn

• Ví dụ: Many students burn the midnight oil during exam season, although it may negatively affect their sleep quality.

Learn something by heart /lɜːn ˈsʌmθɪŋ baɪ hɑːt/

• Ý nghĩa: Học thuộc lòng

• Ví dụ: In primary school, we had to learn English vocabulary by heart, but later we focused more on usage and context.

Pass with flying colours /pɑːs wɪð ˈflaɪɪŋ ˈkʌl.əz/

• Ý nghĩa: Vượt qua kỳ thi với kết quả xuất sắc

• Ví dụ: Despite initial difficulties, she passed the IELTS test with flying colours, scoring an overall band 8.0.

Pull an all-nighter /pʊl ən ɔːl ˈnaɪtə(r)/

• Ý nghĩa: Thức trắng đêm để học hoặc làm việc

• Ví dụ: I don’t usually recommend pulling an all-nighter before the test, as it can affect concentration the next day.

A quick learner /ə kwɪk ˈlɜːnə(r)/

• Ý nghĩa: Người học nhanh, tiếp thu nhanh

• Ví dụ: He’s a quick learner, so he managed to improve his speaking band score within just two months of practice.

Cover a lot of ground /ˈkʌvə ə lɒt əv ɡraʊnd/

• Ý nghĩa: Học hoặc nghiên cứu nhiều kiến thức trong một thời gian ngắn

• Ví dụ: This course covers a lot of ground, ranging from academic vocabulary to advanced grammar structures.

Learn the ropes /lɜːn ðə rəʊps/

• Ý nghĩa: Học cách làm quen với một công việc hoặc kỹ năng mới

• Ví dụ: When I first joined the online learning platform, it took me a few days to learn the ropes and navigate the system effectively.

Put one’s thinking cap on /pʊt wʌnz ˈθɪŋkɪŋ kæp ɒn/

• Ý nghĩa: Suy nghĩ nghiêm túc để giải quyết vấn đề

• Ví dụ: During the writing test, I really had to put my thinking cap on to develop ideas for the given topic.

Hit the nail on the head /hɪt ðə neɪl ɒn ðə hed/

• Ý nghĩa: Nói hoặc làm chính xác điều cần thiết

• Ví dụ: The teacher hit the nail on the head when she said that time management is the key to academic success.

Sử dụng thành ngữ tiếng Anh về học tập trong phần thi IELTS Speaking

Part 1: Thảo luận về việc học, các môn học yêu thích và kế hoạch học tập

Phần này thường bao gồm các câu hỏi mang tính cá nhân như: “Do you enjoy studying?”, “What subjects do you like?”, “Do you prefer studying alone or with others?”… Đây là cơ hội tuyệt vời để người học đưa vào các idioms một cách tự nhiên khi nói về thói quen và cảm nhận của mình đối với việc học.

Cấu trúc gợi ý + các idioms mẫu

• I always try to hit the books before exams because I believe hard work pays off.
  → Dùng để nói về thói quen học nghiêm túc.

• Maths is my cup of tea – it’s challenging but really rewarding when I get the right answer.
  → Biểu đạt môn học yêu thích một cách tự nhiên.

• To be honest, I’m not a quick learner, so I usually spend extra hours revising every topic.
  → Thể hiện nhận thức bản thân, tăng tính chân thật trong câu trả lời.

Lưu ý: Không nên “nhồi nhét” idioms. Hãy ưu tiên sự tự nhiên và phù hợp với câu chuyện cá nhân.

Part 2: Chia sẻ về một trải nghiệm học tập đáng nhớ, hoặc một giáo viên có ảnh hưởng lớn đến bạn

Đây là phần mà người học có nhiều thời gian chuẩn bị ý tưởng hơn, vì vậy có thể chọn lọc idioms phù hợp để tạo nên một câu chuyện sống động, hấp dẫn và thể hiện cảm xúc.

Cấu trúc gợi ý + các idioms mẫu

• One memorable experience I had was when I pulled an all-nighter to finish my science project. Although I was exhausted the next day, I felt proud of what I achieved.

• My English teacher really motivated me. He always encouraged us to think outside the box, which helped me become more confident and creative in expressing my ideas.

• I wasn’t born a genius, but I always believed in putting my thinking cap on whenever I encountered a problem.

• Before an exam, I often burn the midnight oil to cram all the knowledge. I know this is an unhealthy habit and I am trying to arrange my schedule better so I do’t have to stay up late studying everytime I have an exam.

Những idioms như learn the ropes, hoặc pass with flying colours cũng rất phù hợp để miêu tả quá trình nỗ lực, học hỏi hoặc kết quả đạt được.

Tips:

• Sử dụng 2–3 idioms trong một bài nói Part 2 là đủ để thể hiện vốn từ vựng phong phú.

• Ưu tiên idioms quen thuộc, dễ hiểu và phù hợp với ngữ cảnh kể chuyện.

Part 3: Thảo luận về giáo dục, việc học online, áp lực thi cử và vai trò của trường học

Part 3 yêu cầu khả năng tư duy phản biện và phát triển quan điểm. Việc sử dụng idioms ở đây cần đặc biệt lưu ý đến văn phong học thuật, tránh sử dụng các thành ngữ mang sắc thái quá suồng sã hoặc không phù hợp trong các chủ đề nghiêm túc.

Cấu trúc gợi ý + các idioms mẫu

• In my opinion, excessive homework doesn’t necessarily help students learn something by heart – it can sometimes cause burnout.

• Online learning offers flexibility, but not every student has the discipline to hit the books consistently without supervision.

• To handle exam stress, schools should teach students how to manage time effectively instead of just expecting them to burn the midnight oil every day.

Cẩn trọng với các lỗi phổ biến:

• Dùng idioms lệch ngữ cảnh
  → Ví dụ: “I like to hit the books” trong câu hỏi “What’s your opinion on online education?” – sai logic vì không liên quan đến quan điểm.

• Lặp lại idioms nhiều lần
  → Việc dùng đi dùng lại 1–2 idioms như “hit the books” hoặc “pull an all-nighter” sẽ làm bài nói thiếu đa dạng.

• Sử dụng idioms quá “kêu” hoặc ít thông dụng
  → Tránh những idioms quá hiếm hoặc gây khó hiểu như “know the ropes and ladders” hoặc “the apple of my academic eye”.

Một số idioms và cấu trúc dễ dàng tích hợp vào IELTS Speaking

Việc lồng ghép thành ngữ tiếng Anh về học tập vào phần thi IELTS Speaking không chỉ giúp tăng tính tự nhiên trong ngôn ngữ mà còn là minh chứng rõ ràng cho khả năng sử dụng từ vựng nâng cao. Tuy nhiên, cần đảm bảo idioms được dùng đúng ngữ cảnh, không lạm dụng và luôn ưu tiên sự rõ ràng, chính xác trong diễn đạt. Phần tiếp theo sẽ tiếp tục hướng dẫn cách ứng dụng idioms hiệu quả trong IELTS Writing Task 2, nơi yêu cầu khắt khe hơn về phong cách học thuật và lập luận chặt chẽ.

Vận dụng thành ngữ tiếng Anh về học tập trong bài thi IELTS Writing

Cách sử dụng idioms một cách hợp lý trong văn phong học thuật

Thành ngữ nên được sử dụng một cách tiết chế và ưu tiên các idioms mang sắc thái trung lập, nghĩa là không quá suồng sã, khẩu ngữ hoặc cảm tính. Các idioms nên:

• Gắn liền với nội dung học thuật (ví dụ: học tập, thi cử, giáo dục)

• Phản ánh quan điểm một cách logic, phù hợp với lập luận

• Không làm mất sự trang trọng của bài viết

Ví dụ các idioms nên dùng:

• burn the midnight oil (làm việc chăm chỉ đến khuya)

• learn the ropes (làm quen với điều mới)

• cover a lot of ground (tiếp thu nhiều nội dung)

Lưu ý: Không nên dùng idioms mang sắc thái cảm xúc hoặc khẩu ngữ quá mức như hit the nail on the head, a piece of cake, barking up the wrong tree,… trong bài Writing Task 2.

Những chủ đề phổ biến & cách áp dụng idioms một cách chính xác

Áp lực trong học tập

• Students are often expected to burn the midnight oil during exam periods, which may lead to stress and poor mental health.

• Due to intense academic pressure, learners sometimes struggle to cover all the necessary ground within limited timeframes.

Vai trò của giáo dục trong xã hội

• A well-rounded education teaches students more than facts – it helps them learn the ropes of real-life problem solving.

• Formal schooling allows young people to gradually build knowledge and skills, rather than forcing them to hit the books without guidance.

So sánh học qua sách vở và học qua trải nghiệm thực tế

• While textbook-based learning helps students memorise facts by heart, experiential learning enhances critical thinking and decision-making.

• Hands-on experience allows learners to put their thinking caps on and apply theories in practical contexts.

Phân tích hai đoạn văn mẫu

Đoạn văn sử dụng idioms một cách hợp lý và hiệu quả

Topic: Many students today face high levels of pressure to succeed in school. What are the causes, and what solutions can you suggest?

One of the main causes of academic pressure is the growing competition in university admissions. In order to stand out, many students are forced to burn the midnight oil, sacrificing sleep to prepare for exams. This prolonged stress can negatively affect their mental health. To address this, schools should implement workshops that teach students how to manage their time effectively and cover a lot of ground without overwhelming themselves.

Phân tích:

• Sử dụng 2 idioms phù hợp với chủ đề học tập.

• Giữ nguyên tính học thuật, không có ngôn ngữ cảm tính.

• Idioms hỗ trợ lập luận rõ ràng và mang tính minh họa hợp lý.

Đoạn văn áp dụng idioms không phù hợp ngữ cảnh hoặc không đúng phong cách học thuật

Topic: Do you agree or disagree that experience is more important than formal education?

I believe experience is better because school is just boring. People often hit the nail on the head when they say “you learn more on the street than in a classroom.” Also, I think schools make students bark up the wrong tree by teaching stuff that is not useful in real life.

Phân tích lỗi:

• Idioms “hit the nail on the head” và “bark up the wrong tree” mang tính khẩu ngữ, không phù hợp văn phong học thuật.

• Ngôn ngữ quá cảm tính (“school is just boring”), thiếu tính khách quan.

• Lập luận không rõ ràng, idioms không giúp phát triển ý mà gây nhiễu.

Những lưu ý quan trọng khi sử dụng idioms trong Writing Task 2

• Chọn idioms mang sắc thái trung lập, không cảm tính, không quá khẩu ngữ

• Chỉ dùng 1–2 idioms trong một bài viết để đảm bảo tự nhiên, tránh lạm dụng

• Không dùng idioms chỉ vì muốn thể hiện “từ vựng nâng cao” – idioms chỉ nên xuất hiện nếu thật sự giúp tăng tính hiệu quả của lập luận

Hướng dẫn sử dụng idioms theo cấu trúc học thuật

Việc sử dụng thành ngữ tiếng Anh về chủ đề học tập một cách tinh tế và có chọn lọc trong IELTS Writing Task 2 có thể tạo nên sự khác biệt về điểm số – nhưng chỉ khi người viết hiểu rõ ngữ cảnh, sắc thái và tác dụng thực sự của từng thành ngữ. Ở phần tiếp theo, người học sẽ được luyện tập thông qua các bài tập ứng dụng đi kèm đáp án và giải thích để củng cố kiến thức và vận dụng chính xác.

Bài tập ứng dụng thành ngữ tiếng Anh về học tập (kèm theo đáp án)

Bài 1: Chọn idiom phù hợp với ngữ cảnh

a. hit the booksb. burn the midnight oilc. learn the ropesd. pass with flying colours

Câu hỏi:

1. Before my final exam, I had to ________ every night to revise all the materials.

2. When I started my internship, it took me a few weeks to ________ and understand how the company operates.

3. She ________ after months of preparation and scored Band 8.5 in IELTS.

4. I usually ________ at the weekend so I can enjoy my free time during the week.

Đáp án & Giải thích:

1 - b. burn the midnight oil→ "học/làm việc đến khuya", phù hợp với hành động học đêm trước kỳ thi.

2 - c. learn the ropes"làm quen với cách làm việc", đúng với bối cảnh thực tập.

3 - d. pass with flying colours→ "vượt qua kỳ thi với kết quả xuất sắc", phù hợp với kết quả IELTS cao.

4 - a. hit the books→ "học nghiêm túc", hợp với ngữ cảnh học vào cuối tuần.

Bài 2: Viết lại câu sử dụng idioms một cách sáng tạo

1. I studied really hard before the IELTS exam. (hit the books)

→

1. She succeeded in the test with a perfect score. (pass with flying colours)

→

1. He adapted quickly to the online learning system. (a quick learner)

→

1. We had to study a wide range of topics in just one week. (cover a lot of ground)

→

Đáp án:

1. I had to hit the books before the IELTS exam.

2. She passed with flying colours in the test.

3. He is a quick learner, so he adapted to the online learning system easily.

4. We had to cover a lot of ground in just one week.

Bài 3: Điền idioms vào chỗ trống trong đoạn văn theo phong cách IELTS

Đoạn văn:

In modern education, students are often encouraged to develop critical thinking skills rather than simply ________ facts. However, during exam season, many still choose to ________ and revise until late at night. While this approach may lead to short-term results, educators should design activities that require learners to ________ and engage in deep analysis. Of course, there are times when students must ________ seriously, especially when preparing for challenging tests.

Đáp án & Giải thích:

1. learn by heart
    → liên quan đến việc “ghi nhớ thông tin” hoặc học thuộc lòng.

2. burn the midnight oil
    → phù hợp với ngữ cảnh học khuya trong mùa thi.

3. put their thinking caps on
    → nhấn mạnh vào tư duy phản biện và sự sáng tạo.

4. hit the books
    → hành động học tập nghiêm túc, đặc biệt trong mùa ôn thi.

Đoạn văn hoàn chỉnh:

Trong nền giáo dục hiện đại, học sinh thường được khuyến khích phát triển khả năng tư duy phản biện thay vì chỉ đơn giản học thuộc lòng các sự kiện. Tuy nhiên, trong mùa thi, nhiều học sinh vẫn chọn cách thức “burn the midnight oil” để ôn bài đến khuya. Mặc dù phương pháp này có thể mang lại kết quả ngắn hạn, nhưng các giáo viên nên thiết kế các hoạt động giúp học sinh “put their thinking caps on” và tham gia vào phân tích sâu. Tất nhiên, cũng có những lúc học sinh phải “hit the books” một cách nghiêm túc, đặc biệt là khi chuẩn bị cho các kỳ thi khó khăn.