Khái niệm Voiced và Unvoiced được định nghĩa ra sao? Vì sao việc nhận diện chúng lại quan trọng?

Cách phân biệt âm Voiced và Unvoiced trong tiếng Anh

Những hiểu lầm phổ biến về Voiced và Unvoiced sounds mà người học tiếng Anh thường mắc phải

• “Unvoiced sound” ( có tên gọi khác là Voiceless sound) được dịch ra tiếng Việt là “ âm vô thanh”, với từ “vô” nhiều người học lầm tưởng rằng có nghĩa là “không” và hiểu rằng đây là “âm câm” hay “âm không phát ra tiếng”. Bởi vì thế nên nhiều người học đã hiểu sai hoàn toàn khái niệm này.

• Và tương tự “Voiced sound” được dịch ra tiếng Việt là “âm hữu thanh”, và nhiều người chỉ đơn giản hiểu rằng đây là “âm có tiếng”.

Tất cả những khái niệm hay cách hiểu vừa nêu trên đều chưa đúng và ảnh hưởng đến quá trình học tiếng Anh đáng kể.

Định nghĩa chuẩn xác và phương pháp tiếp cận đúng đắn

Âm vô thanh (Unvoiced)

Trong ngôn ngữ nói (Spoken Language), Unvoiced sounds là những âm thanh không dùng dây thanh quản để tạo ra ( hay nói cách khác là dây thanh quản chúng ta sẽ không rung khi phát ra những âm thanh này), thay vào đó những âm thanh này thường là những âm được tạo ra bằng “hơi”. Hơi của chúng ta sẽ được đẩy ra từ phổi và kết hợp với các bộ phận khác như răng, môi, lưỡi để tạo ra chúng.

Ví dụ : /s/, /p/, /k/,…

Âm hữu thanh (Voiced)

Voiced sounds là những âm thanh dùng dây thanh quản (hay nói cách khác là dây thanh quản rung) và dùng âm giọng kết hợp với những bộ phận khác như răng, môi, lưỡi,… để tạo ra âm thanh. Có thể kiểm tra bằng cách đặt ngón tay lên vị trí dây thanh quản và cảm nhận được độ “rung” khi phát âm những âm này.

Ví dụ: /d/, /g/, /z/…

Điểm khác biệt cơ bản giữa âm vô thanh và hữu thanh

Lý do người học tiếng Anh phải nắm rõ sự khác biệt giữa âm hữu thanh và vô thanh?

Nhận diện rõ điểm khác biệt cơ bản giữa tiếng Việt và tiếng Anh

Hệ thống âm thanh của tiếng Việt hầu hết là âm hữu thanh (voiced sounds), nhưng Tiếng Anh thì lại dùng cả hai “voiced và unvoiced sounds”, vậy nên nếu dùng hệ thống âm thanh của tiếng Việt để đọc và nói tiếng Anh sẽ gây ra sự sai lệch lớn và ảnh hưởng kỹ năng Nghe-Nói của người học.

Nên việc phân biệt được khái niệm cơ bản sẽ giúp người học không bị rối và không bị nhầm lẫn những âm của tiếng Việt sang tiếng Anh và ngược lại.

Nâng cao độ chuẩn xác trong cách phát âm

Trường hợp những cặp từ như “Big-Pig” , “Pill-Bill” chỉ các nhau giữa hai âm “B” và “P”, và khi đọc thì khẩu hình miệng 2 âm này tương tự với nhau, chỉ khác là âm B là voiced sound ( có rung dây thanh quản) còn P là unvoiced sound (không rung dây thanh quản và bật hơi).

Nếu người học không phân biệt được hay chỉ nhìn vào khẩu hình miệng thì sẽ nghe sai những từ này. Từ đó làm giảm khả năng thấu hiểu ngôn ngữ và giao tiếp trong đời sống hằng ngày.

Vậy nên khi phân biệt được hai thuật ngữ này, người học tiếng Anh sẽ nhận biết và phản xạ tốt hơn đối với những từ có cấu tạo tương tự nhau, chỉ khác nhau về voiced và unvoiced như ví dụ nếu trên.

Giúp việc tiếp thu các kiến thức chuyên sâu đạt hiệu quả cao hơn

Trong tiếng Anh có rất nhiều quy tắc phát âm mà nếu người học chưa phân biệt được khái niệm “voiced và unvoiced” sẽ gây cản trở ít nhiều đến khả năng tiếp thu và sử dụng ngôn ngữ. Điển hình là những quy tắc phổ biển dưới đây:

Nguyên tắc phát âm phụ âm 's' khi đứng cuối từ

• Trong từ “drinks” âm “s” được đọc thành /s/, nhưng trong từ “hands” âm '“s” lúc này được đọc là /z/. C

  ó rất nhiều từ như vậy, nhưng chỉ cần nhận biết được âm “unvoiced và voiced” thì người nói và nghe có thể dễ dàng nhận biết và đọc đúng theo phản xạ tự nhiên mà không cần phải ghi nhớ quá nhiều.

• Quy tắc ở đây chỉ đơn giản là nếu một từ kết thúc bằng unvoiced sounds ( âm vô thanh) thì sẽ được đọc thành /s/ và ngược lại nếu từ kết thúc bằng voiced sounds (âm hữu thanh) thì sẽ được đọc thành /z/ .

  →

  Ở đây âm /s/ là âm unvoiced nên khi “unvoiced sound+ unvoiced sound” sẽ giúp người đọc dễ nói và phát âm hơn rất nhiều.

Ví dụ. Looks, thinks, hits, sleeps,…. Và âm /z/ là âm voiced nên khi “voiced sound+ voiced sound” cũng sẽ giúp người nói dễ phát âm hơn. Ví dụ: words, bags, learns, dreams…..Và những trường hợp ngoại lệ với những từ được kết thúc bằng âm huýt gió “sibilant sounds” như buSes, boXes, kiSSes, watCHes, diSHes… thì “es” lúc này sẽ được đọc thành /iz/.

• Đây là một quy tắc cơ bản và giúp ích rất nhiều trong việc tăng phản xạ Nghe và Nói trong tiếng Anh.

  Quy tắc đọc âm "ed” ở cuối mỗi từ

• Đối với những âm “ed” cuối mỗi từ như “picked, loved, learned, cooked, wanted, decided,…” cũng là một trong những điểm phát âm phổ biến khiến người học tiếng Anh dễ bị nhầm lẫn.

• Âm “ed” được phát âm theo ba cách /t/,/d/ và /id/.

• Người học chỉ cần áp dụng quy tắc tương tự với quy tắc 3.1 “ unvoiced+unvoiced” và “voiced+ voiced” . Nếu âm '"ed” đứng sau những âm unvoiced thì “ed” được phát âm thành /t/ ( vì /t/ cũng là âm unvoiced), ví dụ : looked, cooked, picked,… và ngược lại nếu “ed” đứng sau những âm voiced thì sẽ được đọc thành /d/ ( vì /d/ là âm voiced), ví dụ: loved, learned,…..

• Trường hợp ngoại lệ đối với âm cuối /t/ /d/ thì âm “ed” sẽ được phát âm thành /id/ như trong từ “wanted, decided” và lúc này số lượng âm tiết “syllable” sẽ được tăng lên.

  → Đây là 2 trong số những trường hợp điển hình mà kiến thức về “voiced và unvoiced” sẽ giúp ích cho người học trong quá trình phản xạ với ngôn ngữ và trong quá trình phát triển, học tập và nghiên cứu sau này.

Phần thực hành

1. Phân biệt và đọc những cặp âm voiced và unvoiced sau đây.( Có thể đặt tay lên cổ ở vị trí dây thanh quản để cảm nhận được sự khác nhau lúc đọc)

• Pat-Bat

• Few-View

• Tear-Dear

• Sue-Zoo

• Choke-Joke

• Cap-Gap

1. Đọc những câu tongue twister dưới đây của các cặp âm voiced và unvoiced phổ biến.

/b/-/p/

• Big black bugs bleed blue-black blood, but baby black bugs bleed blue blood. 

• Picky people pick Peter Pan peanut butter, it’s the peanut-butter picky people pick.

/f/-/v/

• Bốn mươi tư đôi dép tông, bốn mươi tư đôi dép tông, bốn mươi tư đôi dép tông.

• Vivian tin rằng những con bọ màu tím hung dữ có giá trị rất lớn.

Kết luận

• “Ending Voiced Vs. Unvoiced Consonants.” Rachel’s English, 5 Sept. 2022, rachelsenglish.com/ending-voiced-vs-unvoiced-consonants.

• Learning At The Primary Pond Team. “What’s the Difference Between Voiced and Unvoiced Sounds? How Do You Teach This in Your Classroom?” Learning at the Primary Pond, 11 Jan. 2022, learningattheprimarypond.com/blog/whats-the-difference-between-voiced-and-unvoiced-sounds-how-do-you-teach-this-in-your-classroom.

• Rachel. “Ending Voiced Vs. Unvoiced Consonants.” Rachel’s English, 5 Sept. 2022, rachelsenglish.com/ending-voiced-vs-unvoiced-consonants.

• Ryan, Susan. “Voiced and Voiceless Sounds in American English | Accent Reduction Classroom.” Accent Reduction Classroom | Accent Reduction and American Accent Training Classes, 2 Sept. 2015, www.accentreductionclassroom.com/article-voiced-and-voiceless-sounds-in-american-english.

• Susan. “The Importance of Voiced and Voiceless Sounds.” American English Pronunciation Blog, 17 Oct. 2014, www.confidentvoice.com/blog/the-importance-of-voiced-and-voiceless-sounds.