
Vai trò then chốt của lời chào trong bài thi IELTS Speaking
Không chỉ vậy, phần chào hỏi còn giúp thiết lập một không khí thân thiện, bớt căng thẳng giữa giám khảo và thí sinh. Khi bắt đầu bằng một lời chào tự tin và đúng mực, thí sinh dễ cảm thấy thoải mái hơn, từ đó duy trì được phong độ tốt xuyên suốt ba phần thi Speaking. Đây cũng là thời điểm giám khảo có thể cảm nhận phần nào khả năng ngữ điệu, phát âm và mức độ trôi chảy của thí sinh – những yếu tố nằm trong bốn tiêu chí chấm điểm chính: Fluency and Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy, và Pronunciation.
Do đó, việc chuẩn bị kỹ lưỡng cho phần chào hỏi không chỉ mang tính hình thức mà còn là chiến lược để tạo tâm thế tự tin, thoải mái cho phần thi nói.

Các bước và tình huống giao tiếp thực tế khi chào hỏi
Thông thường, giám khảo sẽ mở cửa phòng và gọi tên thí sinh theo danh sách. Sau khi được gọi, thí sinh bước vào phòng thi, nhẹ nhàng đóng cửa sau lưng, và di chuyển đến chỗ ngồi đối diện giám khảo. Trong hầu hết các địa điểm thi, căn phòng chỉ gồm một bàn có máy ghi âm, hai ghế ngồi, và không có sự hiện diện của người thứ ba. Giám khảo có phong cách làm việc chuyên nghiệp, thân thiện và tuân theo kịch bản thi chuẩn hóa.
Ngay khi thí sinh ngồi xuống, phần chào hỏi và xác minh danh tính sẽ diễn ra. Giám khảo có thể bắt đầu bằng một câu như: “Good afternoon. My name is… What’s your full name?” (Xin chào. Tên tôi là…. Tên bạn là gì….) hoặc “Can you tell me your full name, please?” (Hãy cho tôi biết tên của bạn).
Sau đó là các câu hỏi xác minh thông tin cá nhân như: “Can I see your identification, please?” hoặc “Where are you from?”. Trong lúc đó, thí sinh sẽ đưa giấy tờ tùy thân đã đăng ký khi thi (thường là CMND/CCCD hoặc hộ chiếu) và trả lời ngắn gọn, rõ ràng.
Sau khi xác minh xong, giám khảo sẽ thông báo rằng bài thi sẽ được ghi âm và chính thức bắt đầu với Part 1 – phần giới thiệu và các câu hỏi về bản thân. Lưu ý rằng dù phần chào hỏi không được chấm điểm trực tiếp, nhưng đây là cơ hội để thể hiện phong thái chuyên nghiệp, kỹ năng giao tiếp cơ bản và sự sẵn sàng cho bài thi.

Những cách chào hỏi ấn tượng và hiệu quả cho phần thi Speaking
Tình huống | Mẫu câu |
Chào hỏi cơ bản, lịch sự |
|
Trả lời khi giám khảo hỏi “How are you today?” |
|
Phản hồi khi được hỏi về việc đi lại đến địa điểm thi |
|
Cách xác nhận tên và thông tin cá nhân |
|
Các câu đệm tự nhiên khi cần thời gian suy nghĩ |
|
Mẫu câu chào hỏi cơ bản, lịch sự:
Good morning / afternoon. It’s nice to meet you. (Chào buổi sáng / chiều. Rất vui được gặp thầy/cô).
Hello. Thank you for having me today. (Xin chào. Cảm ơn vì đã tổ chức buổi thi hôm nay).
Hi. I’m ready to begin. (Xin chào ạ. Em đã sẵn sàng bắt đầu.)
Cách trả lời khi giám khảo hỏi “How are you today?”
I’m doing well, thank you. How about you? (Em ổn ạ, cảm ơn thầy/cô. Còn thầy/cô thì sao?)
I’m a bit nervous, but I’m excited to be here. (Em hơi lo một chút, nhưng cũng rất hào hứng khi có mặt ở đây).
I’m fine, thank you for asking. (Em ổn ạ, cảm ơn vì đã hỏi).
Phản hồi khi được hỏi về việc đi lại đến địa điểm thi:
It was quite easy. The test center is not far from my house. (Việc di chuyển khá dễ dàng. Trung tâm thi không cách xa nhà em lắm).
There was a bit of traffic, but I managed to arrive on time. (Có hơi kẹt xe một chút, nhưng em vẫn đến kịp giờ).
I took the bus, and everything went smoothly. (Em đi bằng xe buýt và mọi thứ diễn ra suôn sẻ).
Cách xác nhận tên và thông tin cá nhân
My full name is Nguyễn Thảo Linh. (Tên đầy đủ của em là Nguyễn Thảo Linh).
Yes, here is my ID. (Vâng, đây là giấy tờ tùy thân của em).
I’m from Ho Chi Minh City. (Em đến từ TP. Hồ Chí Minh).
Sure. My candidate number is 123456. (Vâng ạ. Số báo danh của em là 123456).
Các câu đệm tự nhiên khi cần thời gian suy nghĩ
Let me think for a second. (Để em suy nghĩ một chút ạ).
That’s an interesting question. I’d say... (Câu hỏi đó thật thú vị. Em nghĩ là...)
Well, I haven’t thought about that before, but... (À, em chưa nghĩ tới điều đó trước đây, nhưng...)
Hmm… I believe that... (Hừm... em nghĩ là...)

Mẫu hội thoại tham khảo cho phần chào hỏi IELTS Speaking
Candidate: Good afternoon. My full name is Nguyễn Thảo Linh.
Examiner: Thank you. And what should I call you?
Candidate: You can call me Linh.
Examiner: Great. Can I see your identification, please?
Candidate: Yes, here it is.
(Candidate hands over the ID)
Examiner: Thank you. How are you today?
Candidate: I’m doing well, thank you. A little bit nervous, but ready.
Examiner: That’s totally normal. Did you have any trouble getting here?
Candidate: Not at all. The test center is close to my home, so the trip was easy.
Examiner: Good to hear. Now, let's begin the test.
Bản dịch tiếng Việt:
Giám khảo: Chào buổi chiều. Tôi tên là David. Bạn có thể cho tôi biết họ tên đầy đủ được không?
Thí sinh: Chào buổi chiều ạ. Tên đầy đủ của em là Nguyễn Thảo Linh.
Giám khảo: Cảm ơn bạn. Và tôi nên gọi bạn là gì?
Thí sinh: Thầy có thể gọi em là Linh ạ.
Giám khảo: Rất tốt. Tôi có thể xem giấy tờ tùy thân của bạn được không?
Thí sinh: Vâng ạ, đây ạ.
(Thí sinh đưa giấy tờ)
Giám khảo: Cảm ơn bạn. Hôm nay bạn thế nào?
Thí sinh: Em ổn ạ, cảm ơn thầy. Có hơi lo một chút, nhưng em đã sẵn sàng.
Giám khảo: Điều đó hoàn toàn bình thường. Bạn có gặp khó khăn gì khi đến đây không?
Thí sinh: Dạ không ạ. Trung tâm thi gần nhà em nên đi rất thuận tiện.
Giám khảo: Rất tốt. Giờ chúng ta bắt đầu bài thi nhé.
Cử chỉ và âm điệu phù hợp khi giao tiếp
Khi bước vào phòng thi, người học nên nhẹ nhàng đóng cửa, giữ sự bình tĩnh và tiến về phía khu vực thi với ánh mắt thân thiện. Việc duy trì giao tiếp bằng ánh mắt ở mức độ vừa phải (khoảng 3–5 giây mỗi lần) với giám khảo giúp thể hiện sự chú ý và tôn trọng đối phương. Ngoài ra, một nụ cười nhẹ nhàng có thể phá vỡ sự căng thẳng ban đầu và tạo cảm giác gần gũi. Không nên cúi gằm mặt hoặc nhìn chằm chằm bởi cả hai đều dễ khiến giám khảo cảm thấy không thoải mái.
Khi ngồi xuống, giữ tư thế thẳng lưng, hai tay đặt nhẹ trên đùi hoặc bàn nếu có, tránh khoanh tay, rung chân hoặc đưa tay lên che miệng vì những cử chỉ này có thể khiến người học trông thiếu tự tin hoặc lo lắng [2]. Tư thế ngồi gọn gàng, thẳng vai không chỉ giúp hô hấp tốt hơn khi nói mà còn truyền đi thông điệp về sự sẵn sàng và nghiêm túc.
Về giọng điệu, người học nên hướng tới cách nói rõ ràng, đều đặn và thân thiện. Tránh nói quá nhanh – điều này dễ khiến giám khảo khó nghe và người học dễ vấp lỗi phát âm. Ngược lại, nếu nói quá chậm, bài nói có thể thiếu tự nhiên và không thể hiện được sự trôi chảy.
Tốc độ phù hợp thường là nói chậm hơn một chút so với khi trò chuyện thông thường, nhưng vẫn giữ được ngữ điệu linh hoạt. Khi cần thời gian suy nghĩ, người học có thể dùng một vài câu đệm như “Let me think for a second” để tránh khoảng lặng và giữ nhịp nói ổn định.

Xử lý các tình huống đặc biệt khi thi
Thứ nhất, có giám khảo sẽ không chào hỏi nhiều hoặc không thể hiện nhiều cảm xúc. Đây là điều hoàn toàn bình thường vì giám khảo phải tuân theo kịch bản thi chuẩn hóa và duy trì tính khách quan. Trong trường hợp này, người học không nên hoang mang. Hãy tiếp tục trả lời theo cách tự nhiên, lịch sự và chuyên nghiệp như đã chuẩn bị. Việc giám khảo ít phản hồi không có nghĩa là họ đánh giá thí sinh thấp, đó chỉ là phong cách làm việc.
Thứ hai, nếu không nghe rõ câu hỏi, người học hoàn toàn có thể lịch sự đề nghị giám khảo nhắc lại bằng cách nói: “I’m sorry, could you say that again, please?” hoặc “Pardon me, I didn’t catch that.” Việc này không bị trừ điểm nếu thí sinh thể hiện thái độ lịch sự và yêu cầu rõ ràng. Tuyệt đối không đoán câu hỏi hoặc trả lời vội vàng khi chưa hiểu rõ.

Trong trường hợp bị mất bình tĩnh, bạn nên hít thở sâu, duy trì giao tiếp bằng mắt với giám khảo và sử dụng những câu nói đệm như 'Let me think for a second' để ổn định tâm lý. Những khoảng nghỉ ngắn là hoàn toàn bình thường vì giám khảo thấu hiểu áp lực phòng thi và không đánh giá tiêu cực khi thí sinh cần thời gian suy nghĩ.
Khi đối mặt với câu hỏi bất ngờ, thay vì lo lắng, hãy bình tĩnh phân tích yêu cầu, liên hệ thực tế và trình bày quan điểm cá nhân. Giám khảo đánh giá cao khả năng diễn đạt trôi chảy và tư duy logic hơn là nội dung hoàn hảo. Ngay cả câu nói 'I've never thought about that before, but...' cũng thể hiện khả năng phản xạ tự nhiên.
Nếu phần chào hỏi không được như ý, đừng quá lo lắng vì phần chính của bài thi bắt đầu từ Part 1. Hãy tập trung vào các phần tiếp theo và tự nhủ rằng mình vẫn có nhiều cơ hội thể hiện năng lực. Giám khảo sẽ đánh giá toàn bộ bài thi nên một khởi đầu không hoàn hảo không có nghĩa là kết quả cuối cùng sẽ kém.
