Vocabulary Cơ bản cho SAT® Math - Đại số | Chương 11: Tọa độ và Giao điểm

Coordinate (danh từ): tọa độ

Khái niệm

Tọa độ là một cặp số (hoặc đôi khi là chữ cái) được dùng để xác định vị trí chính xác của một điểm trên một bản đồ, đồ thị, hay mặt phẳng tọa độ. Mỗi tọa độ cho biết khoảng cách của điểm đó so với một mốc chuẩn – thường là trục hoành (Ox) và trục tung (Oy).

Trên mặt phẳng hai chiều (2D), một tọa độ có dạng: (x, y)

• x: vị trí theo chiều ngang (trục hoành)

• y: vị trí theo chiều dọc (trục tung)

Trong toán học, tọa độ giúp học sinh biểu diễn các điểm trên mặt phẳng để vẽ hình học, đo khoảng cách, hoặc phân tích dữ liệu.

• Điểm A (3, 2): nằm 3 đơn vị sang phải và 2 đơn vị lên trên so với gốc tọa độ (0, 0).

• Điểm B (−1, −4): nằm 1 đơn vị sang trái và 4 đơn vị xuống dưới gốc tọa độ.

Trên bản đồ, nếu một kho báu nằm ở tọa độ (D, 5), người chơi cần đi đến cột D, hàng 5.

Trong địa lý, tọa độ (vĩ độ, kinh độ) giúp xác định chính xác vị trí trên trái đất.

Trong trò chơi chiến thuật, người chơi sử dụng tọa độ để xác định vị trí di chuyển hoặc tấn công.

Intercept (danh từ): điểm giao cắt (với trục x hoặc y)

Khái niệm

Trong toán học, giao điểm là điểm mà tại đó một đường thẳng hoặc đồ thị cắt trục tọa độ

Giao điểm cho ta thông tin về vị trí mà đồ thị “bắt đầu” hoặc “cắt” qua trục tọa độ, loại thông tin quan trọng trong việc hiểu và vẽ đồ thị hàm số.

Trong vật lý, đồ thị vận tốc-thời gian cắt trục tung cho biết vận tốc ban đầu.

Trong kinh tế, intercept giúp xác định giá khởi điểm hoặc chi phí cố định (fixed cost).

Các khái niệm liên quan

y-intercept (tọa độ tung độ gốc):Là điểm mà đường thẳng cắt trục y, khi x=0.Ví dụ: Trong phương trình y = 2x + 3, y-intercept là 3 (tọa độ: (0,3)).

x-intercept (tọa độ hoành độ gốc):Là điểm mà đường thẳng cắt trục x, khi y=0.Ví dụ: Với phương trình y = 2x + 3, x-intercept là x=−1.5 (tọa độ: (−1.5,0)).

Công thức tính

• x-intercept: có dạng (x, 0)
   → Đây là điểm mà y = 0, nghĩa là đường cắt trục x.

• y-intercept: có dạng (0, y)
   → Đây là điểm mà x = 0, nghĩa là đường cắt trục y.

Kiểm tra từ vựng - tọa độ

1. In math class, students learned how to plot a point by identifying its exact __________ on a grid using two numbers.

2. When plotting the point (4, –2) on a coordinate plane, we use two numbers to determine its placement: one for the horizontal direction and one for the vertical. This set of two values is known as an ordered __________.

3. A coordinate plane consists of two lines that intersect at a right angle. These lines are the foundation for measuring vertical and horizontal distances. Each line is called an __________.

4. The teacher asked the students to draw a __________ to show the relationship between two variables using the coordinates.

5. The delivery driver called to confirm your exact __________ before dropping off the package.

Kiểm tra từ vựng - intercept

1. In the linear equation y = 2x + 5, the number 5 shows where the line crosses the vertical axis. In algebra, we refer to this crossing point as the __________ of the line.

2. To find where a line crosses the horizontal axis, you can set y=0 and solve the equation. This point of intersection with the x-axis is called the __________.

3. Every straight line on a graph crosses at least one axis, creating an __________ with either the x-axis or y-axis.

4. A student is given the linear expression y=−3x+6 and is asked to identify the x- and y-intercepts. To do this, they must analyze the __________ by substituting values for x and y.

5. In the coordinate plane, the intercepts of a line are always represented by ordered pairs. For example, if a line crosses the y-axis at 3, the intercept is written as the __________ (0, 3).

Bài toán thực tế - tọa độ

Exercise 1: In a treasure-hunting game, players use a coordinate grid map where positions are marked using (x, y) coordinates. The origin (0, 0) is at the bottom-left corner.Each unit along the x-axis represents 1 step to the right, and each unit along the y-axis represents 1 step upward.

• The treasure is hidden at point A with coordinates (4, 3).

• The player starts at point B with coordinates (1, 1).

Questions:

1. How many steps to the right and how many steps upward does the player need to move from point B to reach the treasure at point A?

2. If If the player goes directly from point B (1, 1) to the supply station at (1, 3), how many steps does this part of the journey take?"
   

Exercise 2: The following points are plotted on a 2D coordinate plane:

• Point C: (−2, 4)

• Point D: (3, −3)

• Point E: (0, 0)

Given: The coordinate plane is divided into four quadrants with the following labels: Quadrant I, Quadrant II, Quadrant III, and Quadrant IV. Starting from the origin, we begin at the upper-right corner and then move counterclockwise until we reach Quadrant IV.

Questions:

1. Which point lies in Quadrant II?

2. Which point lies on the y-axis?

Ví dụ thực tế - intercept

Where:

• y = total cost in dollars

• x = number of kilometers traveled

• 10 = fixed starting cost

Questions:

1. What is the y-intercept of this equation?

2. How far can a customer travel if they only want to spend $30 in total?

Exercise 2: In a physics experiment, a toy car moves along a track. Its velocity over time is represented by the equation: v = −3t + 9

Where:

• v = velocity in m/s

• t = time in seconds

Questions:

1. What is the y-intercept? What does it represent in terms of the car’s motion?

2. What is the x-intercept? At what time does the car's velocity reach 0? What does this indicate about the car's movement?

Đáp án - coordinate

1. coordinate

2. pair

3. axis

4. graph

5. location

Exercise 1:

1. 3 steps to the right,

   2 steps upward

2. Total steps: 2 steps

Exercise 2:

1. Quadrant II: Point C

2. On y-axis: Point E

Đáp án - intercept

1. y-intercept

2. x-intercept

3. intercept

4. equation

5. point

Exercise 1:

1. y-intercept = 10

2. 10 kilometers

Bài tập 2:

1. y-intercept = 9,

   Ý nghĩa: Vận tốc ban đầu

2. t = 3